Основы бисероплетения для детей. Этапы создания первых поделок
Бисероплетение является древнейшим видом искусства, востребованным во все времена, и оно по-прежнему популярно в наши дни. Бисероплетение - достаточно сложное и кропотливое занятие, требующее большого внимания и аккуратности. Создавая изделия из бисера, необходимо уметь понимать различные схемы, вести счёт бисеринок, что несомненно, развивает мышление. В ходе систематического труда рука приобретает уверенность и точность, совершенствуется координация движений.
Марина Березовая Мастер-класс для родителей и детей подготовительной к школе группы «Основные техники плетения бисером». Цель : Научить детей и родителей основным техникам плетения бисером. Обучить разбираться в поэтапном выполнении работы в технике бисероплетения при помощи схем. Рекомендации для родителей « Бисероплетение для детей как способ развития ».
| 212 | Бисероплетение — достаточно простая техника и многие ребята с самого первого раза плетения, без труда создают простые поделки из бисера, освоив базовые навыки этого вида рукоделия. Плетение бисером для детей — это очень хорошая возможность сделать себе украшение по вкусу, придумать свой узор, вплести в браслет свое имя и многое другое. | |
| 38 | Дети очень отзывчивы к любому виду художественной активности. Они готовы рисовать, лепить, клеить, конструировать каждый день, для них чрезвычайно важен процесс созидания. | |
| 178 | Елена Саламатова Бисероплетение для дошкольников или сказка своими руками. В образовательной области «Художественное творчество» выделены различные виды продуктивной деятельности, с которыми не обходимо познакомить ребенка-дошкольника. | |
| 86 | Сегодня мастера изготавливают из бисера не просто украшения, аксессуары и декор, а настоящие произведения искусства. |
Актуальность программы обусловлена противоречием между запросом государства на реализацию программ патриотического воспитания подрастающего поколения, растущей тенденцией к возрождению и сохранению в России искусства рукоделия, формирования исконно русской традиции проведения досуга и воспитания детей в семье и недостаточным количеством программ художественной направленности, ориентированных на изучение традиционных народных ремёсел. Кроме того, занятия рукоделием способствуют гармоничному развитию обоих полушарий головного мозга, что повышает общий умственный потенциал ребенка. Умение сосредоточенно, внимательно и аккуратно выполнять практическую работу, вырабатываемое на занятиях, способствует преодолению синдрома «клипового мышления», столь характерного для современных детей. Основанием для разработки данной программы также послужил запрос от детей и родителей микрорайона на изучение техники бисероплетения. В настоящее время происходит новый всплеск популярности бисера.
