Проект «Волшебное искусство-оригами»
Современные педагогические технологии на уроках математики. Преподавание курса математики в современных условиях, характеризующихся новым пониманием его целей и ценностей, новыми концептуальными подходами, использованием инновационных технологий, приобретает все более важное значение ведь математика всегда была и остается одной из важнейших наук. Современный урок по предмету, проводимый в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, должен отражать владение классической структурой урока на фоне активного применения собственных творческих наработок, как в смысле его построения, так и в подборе содержания учебного материала, технологии его подачи и тренинга. Принципиальное отличие современного урока от традиционного состоит в том, что под результатами понимаются не только предметные знания, но и умение овладеть ими при помощи активных познавательных, коммуникативных операций, применять эти знания в нестандартных жизненных ситуациях. Уход от традиционного урока через использование в процессе обучения новых технологий позволяет устранить однообразие образовательной среды и монотонность учебного процесса, создаст условия для смены видов деятельности обучающихся, позволит реализовать принципы здоровьесбережения.
Категория: Домашние ремесла. Рукоделие - Оригами. Конструирование из бумаги. Сортировка: Наименование Цена Автор Производитель.
| 147 | Оформить бесплатно документ можно здесь. Шумерля Чувашской республики. | |
| 38 | Техника оригами надежно удерживает первенство в известности среди разнообразных техник работы с бумагой. Что же такое модульное оригами? | |
| 308 | Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования г. | |
| 18 | Категория: Домашние ремесла. | |
| 204 | Если вы забыли пароль, введите логин или e-mail. Контрольная строка для смены пароля, а также ваши регистрационные данные, будут высланы вам по почте. | |
| 115 | Категория: Домашние ремесла. |
Программа «Мастерская кукольного театра» базового уровня имеет художественную направленность , ориентирована на разностороннее развитие личности ребенка, его неповторимой индивидуальности, направлена на гуманизацию воспитательно-образовательной работы с детьми, основанной на психологических особенностях развития младшего звена школьного возраста. Осваивая программу, стеснительные дети преодолевают робость и учатся свободно выступать со сцены, а детям с дефектами в разговорной речи программа поможет скорректировать эти недостатки, что поможет успешнее адаптироваться в обществе. Отличительные особенности, н овизна данной программы.
